Когнитив инхивици болон ой тогтоолыг сэтгэц-хэлшинжлэлийн үүднээс турших нь

Энэхүү судалгаа нь нэг болон хоёр хэлтэй оюутнуудын когнитив чадвар болох ой тогтоолт, когнитив уян хатан чадварын ялгааг “stroop effect” болон cued recall” тестийн аргаар туршиж тэдгээр оюутнуудын туршилтын дүнд статистик анализ хийж ач холбогдлын түвшинд ялгаатай эсэхийг тодорхойлох юм.